Розпочинаємо новий навчальний рік.

                   «Мова та література має стати інструментом для життя»

                                            «Про затвердження концептуальних засад освітніх

                                          галузей та дорожньої карти реалізації концептуальних

                                          засад освітніх галузей на 2025/2030рр.»

 27 серпня цього  року пройшов філологічний івент «Синергія успіху: сучасні орієнтири та «червоні лінії» нового 2025/2026 навчального року»   для вчителів  української мови і літератури та зарубіжної літератури.

На початку зустрічі учасники з’ясували поняття синергії в освіті, що означає взаємодію різних елементів освітнього процесу, яка призводить до результату, що перевищує суму результатів їхньої окремої роботи. Це коли навчання, методи, ресурси та середовище працюють разом, підсилюючи один одного, і в результаті досягають кращих результатів та розвивають кращі навички, досягнення успіху. Тобто, спільна робота фахівців може в сумі дати набагато більше, ніж результати їх роботи поодинці.

То ж і філологи міста Одеси  в новому навчальному році налаштовані працювати спільно на високий успішний результат.

Спікер заходу Олена Геннадіївна Максютіна, вчителька української мови та літератури Одеського ліцею № 38,  керівник міської творчої групи вчителів української мови та літератури познайомила учасників із інструктивно-методичними рекомендаціями викладання української мови, літератури та інтегрованого курсу літератури в 2025/2026 н.р.

Керівник міської творчої групи вчителів зарубіжної літератури Ірина Вікторівна Сухініна, вчителька української мови та літератури, зарубіжної літератури  Одеського ліцею № 82, презентувала  методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної літератури.

Цікавим  досвідом  «Маршрутний лист уроку української мови та літератури або як зекономити час планування навчальних занять» поділилася  вчителька української мови та літератури Одеської гімназії № 33 Сезько Тетяна Анатоліївна. Наразі цей матеріал дуже необхідний для роботи вчителів. А вчителька української мови та літератури Одеського ліцею   «Лідер» Ольга Павлівна Дирдо запропонувала колегам сценарій Першого уроку на тему «Моя особлива Батьківщина», розроблений на основі краєзнавчого матеріалу.  

На зустрічі  окрім традиційних  питань, що розглядаються напередодні нового  навчального року, обговорювалися питання реалізації   Міської цільової програми розвитку та функціонування української мови як державної в усіх сферах суспільного життя в місті Одесі на 2024 – 2028 роки ( рішення Одеської міської ради від 02.07.2025 від 02.07.2025 № 3173-VІІІ), проведення міського професійного конкурсу «РІДНОЮ МОВОЮ – ПРО РІДНЕ МІСТО» для вчителів мовно-літературної галузі та проєктів «Поезія єднає», «Моє читацьке літо – 2025», «РозМОВА». Також увагу закцентовано на питаннях надолуження освітніх втрат, інтеграції на уроках, значенні читання,  професійному зростанні вчителів. Проблемною залишається участь філологів у проєкті «Єдині» ГО «Українська гуманітарна платформа».

Від КУ «ОЦПРПП» було оголошено подяку вчителям Пересипського та Хаджибейського районів, які підготували уроки з української мови та літератури, зарубіжної літератури для учнів 8 класу НУШ.

Одним із пріоритетних напрямків у роботі педагогів залишається психоемоційна стійкість вчителів, підтримка дітей у стресових ситуаціях, створення доброзичливого клімату й здорового освітнього середовища.

Сподіваємося, що учасники зустрічі отримали відповіді на  низку актуальних   запитань освітнього процесу  мовно-літературної галузі й спрямують свої зусилля, знання та досвід на  навчання та виховання особистостей, які шанують українську мову, вільно спілкуються нею в повсякденні ( в особистому та суспільному житті), усвідомлюють її значення для свого розвитку та нашої держави.

Від admin