06 травня 2026 року — На базі Комунальної установи «Одеський центр професійного розвитку педагогічних працівників» відбулося чергове засідання Школи молодого спеціаліста психологічної служби. Головною темою зустрічі стала «Готовність дитини до шкільного навчання» — одне з найактуальніших питань для практичних психологів закладів освіти у весняний період.

Метою заходу було озброїти молодих фахівців перевіреним діагностичним інструментарієм та практичними алгоритмами роботи з майбутніми першокласниками. Особливу увагу під час практичного блоку приділили методиці діагностики готовності до навчання у школі за авторством Н.М. Стадненко та Т.Д. Ілляшенко. Ця методика дозволяє комплексно оцінити не лише інтелектуальний рівень дитини, а й її здатність до розумової діяльності в умовах шкільних навантажень. Учасники засідання детально розібрали ключові параметри оцінювання, а саме:

• Сформованість логічних операцій: здатність до аналізу, синтезу та узагальнення.
• Розвиток мовленнєвої компетенції: вміння будувати логічні висловлювання та розуміти складні інструкції.
• Рівень довільної уваги та пам’яті: здатність дитини концентруватися на завданні протягом визначеного часу.

Окрім теоретичного розбору, молоді спеціалісти мали змогу відпрацювати техніку проведення тестування у форматі рольових ігор, обговорити складні випадки з практики та отримати методичні матеріали для подальшої роботи у своїх закладах освіти.

Готовність до школи — це не лише знання літер