Відповідно до плану роботи КУ «Одеський центр професійного розвитку педагогічних працівників» 08 жовтня 2026 року відбувся вебінар для вчителів історії та громадянської освіти за темою «Використання інтерактивних методів під час вивчення історії та громадянської освіти на уроці та позаурочний час», у якому взяли участь 32 педагоги закладів освіти міста Одеси.
Головна мета заходу полягала у демонстрації того, як перетворити вивчення історії та громадянської освіти із заучування фактів на процес розвитку критичного мислення, формування цінностей та активної громадянської позиції.
Спікерка вебінару, Ложешник Аліса Сергіївна, вчителька історії та громадянської освіти ОДЕСЬКОГО ЛІЦЕЮ №53 ОДЕСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ, поділилася досвідом роботи про те, як перетворити уроки історії на захопливий квест, як зробити так, щоб історія та громадянська освіта стали їхніми улюбленими предметами як у класі, так і за його межами. Під час вебінару присутні дізналися про сучасні інтерактивні методи та прийоми навчання історії й громадянської освіти, інтерактивні вправи для формування громадянських компетентностей в учнів.
Спікерка ознайомила вчителів з цифровими інструментами, які можна використовувати на уроці та поза ним, навела приклади практичного застосування цих інструментів у педагогічній діяльності. Розповіла про ідеї для історичних квестів, проєктів, дослідницької та командної роботи.
«Сучасна історія та громадянська освіта — це не про заучування дат, а про розуміння причинно-наслідкових зв’язків, формування власної позиції та цінностей. Інтерактивні методи дозволяють перетворити учнів з пасивних слухачів на активних дослідників», — зазначила спікерка вебінару.
Проведений вебінар показав, що впровадження інтерактивних методів у викладанні історії та громадянської освіти — це необхідна вимога сучасної школи. Головний висновок заходу полягає в тому, що перехід від пасивного викладання дат і фактів до активного залучення учнів (через симуляції, дебати, роботу з першоджерелами та цифрові інструменти) суттєво підвищує їхню мотивацію, формує критичне мислення та допомагає практично засвоїти цінності демократичного суспільства як під час уроків, так і в позаурочній діяльності. Учасники вебінару дякували спікеру за представлення цікавого, змістовного, корисного матеріаолу.
