Протягом січня у закладах освіти було проведено комплекс заходів,  спрямованих на підтримку психічного здоров’я учасників освітнього процесу. Проведені заходи охопили всі цільові групи та мали на меті формування культури піклування про ментальне здоров’я, розвиток навичок саморегуляції та стресостійкості.

1. Заходи для учнів:

• Проведено години спілкування на тему «Відновимо людину – людина відновить усе!», «Як подолати страх під час повітряної тривоги». Спілкування з учнями починається з питання: «Скажіть чесно, як ВИ?»
• Організовано тиждень, спрямований на реалізацію проблеми стресу та тривоги. Проведено тренінги, дискусії, діагностику адаптації до школи в 1-х класах під назвою «Привіт! Як Ти ?»
• Учні брали участь у тренінгах для підлітків на тему «Я і моя самооцінка»; дискусіях «Поведінка та допомога у стресових ситуаціях» та «Як турбуватися про себе». Також проведено психологічні заняття щодо збереження ментального здоров’я.
• Проведено класні години на тему «Техніки тілесної релаксації для зняття стресу»; ігри на комунікацію «Загублені в Гімалаях», «Вчимося дружити». Класні керівники організували конкурс аплікацій «Хмарка настрою» та інформаційно-практичне заняття «Гармонійний розвиток півкуль головного мозку».

2. Заходи для педагогічних працівників:

• Тренінги «Психологічне здоров’я вчителя: шляхи його збереження та зміцнення», а також для формування стресостійкості, за навиками комунікації.
• Дискусії: «Закони психологічного добробуту та розуміння».

3. Психологічні консультації: створена можливість для учнів та педагогічного колективу звертатися до психолога для отримання консультацій та підтримки з ментального здоров’я.

4. Просвітницька робота:

Оновлення інформаційних матеріалів програми «Ти Як?» на сайтах закладів освіти. Проведено просвітницьку роботу серед учнів та вчителів.

Розміщено теги та інформація на сторінках програми в соціальних мережах, у батьківських вайбер-групах «Як вберегти психічне здоров’я дітей під час війни»