Згідно з планом роботи Комунальної установи «Одеський центр професійного розвитку педагогічних працівників» на 2025 рік 18 лютого 2025 року було проведено вебінар на тему «Історія в онлайн-форматі: особистий досвід та інструменти» для вчителів історії за участью вчителів історії закладів освіти міста Одеси.
Модераторка заходу Тетяна Юраш, консультантка КУ «ОЦПРПП», ознайомила учасників з планом проведення вебінару.
Спікер заходу – Мартинов В’ячеслав Леонідович, вчитель історії ОДЕСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ №76 ОДЕСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ, презентував практичний досвід використання цифрових технологій у викладанні історії, продемонстрував ефективні онлайн-інструменти для створення інтерактивних уроків та організації зворотного зв’язку з учнями.
Під час вебінару було розглянуто кілька ключових тем. Однією з них стала безпека дистанційного навчання, зокрема вимикання мікрофонів учасників для запобігання шуму та перебивань, заборона самостійного ввімкнення мікрофонів для захисту від несанкціонованих втручань, а також використання функції «Підняти руку» для впорядкованої взаємодії. Окрему увагу було приділено інструментам для інтерактивності, серед яких практичне використання Kahoot! для створення інтерактивних вікторин та оцінювання знань у реальному часі, а також можливості Mentimeter для організації опитувань і збору зворотного зв’язку.
Важливою частиною заходу стали візуальні та віртуальні ресурси, такі як віртуальні тури українськими музеями під відкритим небом, зокрема через платформу authenticukraine.com.ua, а також створення ментальних карт за допомогою Excalidraw для систематизації та закріплення знань. Окрім цього, спікер акцентував увагу на поєднанні класичних матеріалів та онлайн-інструментів, підкресливши важливість використання класичних атласів та контурних карт для закріплення знань і просторового орієнтування в історичних подіях. Було відзначено і корисність ресурсів з інтернет-порталу Департаменту освіти та науки Одеської міської ради.
Окремий блок вебінару був присвячений інноваційним підходам, зокрема використанню інструментів штучного інтелекту, таких як ChatGPT, Gemini, Deepseek, для створення навчальних матеріалів та перевірки знань. Наприкінці заходу учасники отримали практичні рекомендації щодо організації дистанційних уроків. Вебінар підкреслив важливість використання сучасних технологій у викладанні історії для підвищення мотивації та ефективності навчання.
