У рамках реалізації освітнього проекту «Компетентний учитель — успішний учень», з метою підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання 16 лютого 2022 року на платформі Zoom відбулась педагогічна майстерня «ЗНО – 2022: система роботи вчителя щодо підготовки учнів до ЗНО з англійської мови у частині «Використання мови», в якій узяли участь 42 педагоги закладів загальної середньої освіти міста Одеси
Мета заходу: підвищення професійної компетентності педагогів з підготовки учнів до ЗНО з англійської мови; обмін педагогічним досвідом з даного питання; надання кваліфікованої методичної допомоги щодо виконання завдань зовнішнього незалежного оцінювання з розділу «Використання мови»
Під час вебінару було акцентовано увагу слухачів на важливих питаннях з підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання:
- «Ключові аспекти змістового наповнення завдань з частини «Використання мови»;
- «Труднощі у виконанні завдань та найпоширеніші типові помилки, які зустрічаються в роботах учасників ЗНО у частині «Використання мови»;
- «Алгоритм виконання завдань множинного вибору на заповнення пропусків з частини «Використання мови»;
- «Ефективні вправи для успішного виконання завдань ЗНО з даної частини» (з досвіду роботи)
На початку заходу консультант Одеського центру професійного розвитку педагогічних працівників Світлана Кривич окреслила особливості та структуру сертифікаційної роботи у частині «Використання мови». Педагог ознайомила учасників з методичними рекомендаціями щодо проведення державної підсумкової атестації у 9 та 11 класах у 2021 – 2022 навчальному році (лист МОН № 1/2361-22 від 11.02.2022) та зосередила увагу слухачів на вимогах щодо проведення ДПА у 9, 11 класах, на видах і формах завдань з англійської мови.
Спікер Алла Каліна, вчительанглійської мови вищої категорії, «старший учитель», керівник МО вчителів англійської мови Одеської спеціалізованої школи № 17, експерт з перевірки відритої частини ЗНО, розкрила важливі питання щодо підготовки учнів до тестування у частині «Використання мови», а саме: окреслила ключові аспекти наповнення завдань, познайомила з алгоритмом їх виконання; проаналізувала типові помилки, які найчастіше зустрічаються у роботах учнів.
Спікер опрацювала разом з учасниками вправи для успішної підготовки учнів до ЗНО та поділилась досвідом щодо форм роботи та методичних прийомів, які є найбільш ефективними у даному напрямку в рамках сучасного уроку.
На завершення педагог окреслила джерела, які можна використовувати для підготовки учнів до ЗНО у частині «Використання мови». Учасники подякували організаторам та спікеру за цікавий практичний досвід та за посилання на сайти і методичні матеріали, які стануть їм у нагоді під час планування уроків англійської мови та підготовки учнів до ЗНО.
Use of English
https://create.kahoot.it/discover
https://www.youtube.com/watch?v=_ne8FT10l24
https://www.examenglish.com/FCE/fce_use_of_english_part1.htm
https://www.flo-joe.co.uk/fce/students/tests/FCE-Part-1-Multiple-Choice-Cloze-Practice-Test.htm
https://test-english.com/use-of-english/
https://englishonlinetests.com/category/use/
