07 жовтня 2026 року відбулося чергове засідання Школи молодого спеціаліста психологічної служби закладів освіти міста Одеси. Зустріч була присвячена одній із найважливіших тем психолого-педагогічного супроводу — «Готовність до шкільного навчання».

Спікеркою заходу виступила Людмила Паламарчук, практичний психолог Одеського закладу дошкільної освіти «Ясла-садок» № 310 комбінованого типу Одеської міської ради.

Під час зустрічі учасники детально розглянули складники психологічної готовності дитини до навчання в школі. Спікерка наголосила, що готовність до школи — це не лише наявність певних знань чи вміння читати й писати, а насамперед цілісний комплекс психофізіологічних та особистісних якостей, що охоплює мотиваційну готовність — прагнення до здобуття знань, пізнавальної активності та усвідомлення нової соціальної ролі школяра; емоційно-вольову готовність — здатність до довільної регуляції поведінки, уваги та емоцій, дотримання правил і шкільного розпорядку; соціально-комунікативну готовність — уміння конструктивно взаємодіяти з однолітками й педагогами та співпрацювати в колективі; інтелектуальну та фізичну готовність, що передбачає достатній рівень розвитку мовлення, пам’яті, мислення, аналітичних здібностей і дрібної моторики.

Людмила Паламарчук поділилася з молодими практичними психологами дієвими діагностичними методиками для визначення рівня готовності майбутніх першокласників до школи, а також надала фахові рекомендації щодо проведення консультативної роботи з батьками та педагогами.

Засідання проходило у формі активного діалогу та обміну досвідом. Молоді спеціалісти мали змогу поставити запитання, розглянути практичні кейси та отримати методичний матеріал для використання у своїй щоденній професійній діяльності.