ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ РОБОТИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
19 лютого 2025 року о 14:00 на платформі ZOOM відбудеться вебінар для вчителів фізичної культури «Застосування інтерактивних методів роботи на…
Вебінар для вчителів історії
Як викладати історію в реальному часі за допомогою дистанційних технологій? Як адаптувати уроки до умов війни та забезпечити безпеку онлайн-занять?…
Ефективні стратегії та методики успішної підготовки до НМТ – 2025. How to teach Use of English for NMT
Підготовка до національного мультипредметного тесту – відповідальний етап у житті кожного здобувача освіти. Від ґрунтовних знань предмета, практичного досвіду, обізнаності…
Як підготуватись до НМТ – 2025 з англійської мови: ефективні стратегії, сучасні методики, ключові поради для успіху. «What do you need to tell your students about NMТ reading preparation 2025?»
Запрошуємо вчителів англійської мови на методичний воркшоп «Як підготуватись до НМТ – 2025 з англійської мови: ефективні стратегії, сучасні методики,…
Вебінар «Індивідуальна програма розвитку дитини дошкільного віку з особливими освітніми потребами: поради щодо складання і реалізації»
Організація якісного інклюзивного навчання сприяє ефективному розкриттю потенціалу вихованців з особливими освітніми потребами та забезпечує прогрес їхнього розвитку. Заклади освіти…
Актуальні питання викладання суспільствознавчих дисциплін в ІІ семестрі 2024/2025 навчального року
16 січня 2025 року о 14.00. відбудеться інформаційно-методичний вебінар для вчителів суспільствознавчих дисциплін «Актуальні питання викладання суспільствознавчих дисциплін в ІІ…
Граматика німецької в НУШ – від правил до дій. «Grammatiklehren und visualisierung»
З метою формування професійної компетентності педагогів щодо сучасного викладання німецької мови відбудеться онлайн – майстерка «Навчання граматики та її візуалізація:…
Інфомедійна грамотність в освіті
З ініціативи Комунальної установи «Одеський центр професійного розвитку педагогічних працівників» розпочато проведення серії тренінгів проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність…
ХХV Міжнародний конкурс юних мовознавців імені Петра Яцика
Бережімо і плекаймо мову Так, як мати береже дитя. Не цураймось батьківського слова, Відречемось – втратимо життя «Бережімо мову», В.…
Співпраця бібліотекаря і вчителів в організації навчально-виховного процесу в класах з інклюзивним навчанням
В школі бібліотека являє собою інформаційний осередок, який виступає як ланка великого ланцюга. Основне завдання шкільної бібліотеки – вчасно забезпечити…